NOS CONSEILS POUR LA RENTRÉE
Une fois l’affectation connue, contacter avec le chef d’établissement pour prendre un rendez-vous et obtenir vos niveaux d’enseignement, le nom de votre tuteur et ses coordonnées, mais aussi le coordonnateur de votre discipline quand vous êtes plusieurs enseignants de la discipline dans le même établissement (il est possible que le tuteur ne soit pas présent dans votre établissement).
Les emplois du temps : pas d’obligation de la part du chef d’établissement de le fournir avant la pré-rentrée (parfois, il change quelques jours après la rentrée des élèves !), mais certains le font quand même.
Secrétariat :
– laisser ses coordonnées personnelles pour être joint rapidement (pas d’obligation de laisser un mail, certains chefs d’établissement inondent de messages ou envoient des infos du soir au lendemain, ce qui n’est pas acceptable)
– signer le P.V. installation déclencheur de la paie
questions à poser à l’intendance et/ou à des collègues :
– casier (y a t-il une clé ?) et les clés de vos salles de classes (il peut être utile de venir avec son emploi du temps si les clés ne sont pas les mêmes d’une salle à l’autre) ou de votre salle si l’établissement a choisi d’attribuer une salle par enseignant.
– y a t-il un code photocopieur ? Individuel ou par discipline ? Quota de photocopies ? Autre possibilité de faire des copies sans passer par le photocopieur (duplicopieur) ? Possibilité de faire des tirages couleur ?
– l’établissement met-il à disposition des fournitures (craies, feutres, brosse pour le tableau) ? D’ailleurs, est-ce un tableau à craie ou un tableau blanc ?
– parking réservé aux profs ou non ? Si oui, carte, code portail ?
– fonctionnement de la cantine (ticket ? Carte ?)
– matériel dans les salles (vidéoprojecteur ? Tableau numérique ?)
CDI :
– quels sont les manuels utilisés ? Le CDI peut-il vous en fournir un exemplaire ou vous diriger vers les éditeurs qui doivent les mettre à votre disposition gratuitement ?
– se faire inscrire sur la liste éditeurs pour recevoir les spécimens
– liste des abonnements (revues) ? Abonnements sites ?
– liste des DVD dispo ? Salle vidéo ? Possibilité d’accéder à internet avec une classe ?
Equipe pédagogique :
– Du matériel a t-il été demandé aux élèves ?
– Progression commune ? Evaluations communes (brevet ou bac blancs ? Devoirs communs ?)
– En lettres : liste des séries ? A-t-on la possibilité de faire acheter des livres aux élèves ?
– En langues : groupes de compétences ou non ?
– Lycée : fonctionnement de l’EMC, de l’accompagnement personnalisé, mise en oeuvre de la réforme du lycée (enseignements de spécialités)
– vidéoprojecteur ? TBI ?
– projets (sorties, voyages, etc..) ?
ENT / saisie des notes
– Cahier de textes en ligne et visible des familles ? Ou cahier de textes papier (en salle des profs ou amené par un élève ?) ? Les 2 ? Remplir un cahier de textes fait partie des obligations de service et il sert de base à l’entretien d’inspection (il vaut mieux en faire un personnel, certains cahiers de textes disparaissant les jours d’inspection)
– Notes : logiciel de saisie ? Les élèves et leurs familles ont ils accès aux notes ? Si vous êtes tenus d’évaluer vos élèves, vous pouvez vous contenter de saisir seulement la moyenne et pas la totalité de vos notes. Pensez à garder une trace en cas de problème informatique qui vous ferait perdre toutes vos données.
Vie scolaire :
– Y a t-il un CPE par niveau ou un pour l’établissement (fréquent en collège, parfois il n’y en pas du tout !) ? Se faire connaître !
– Comment se déroule la gestion des retards et absences ?
– Comment se fait l’appel en début de cours ? Elève responsable du carton d’appel, feuille de suivi, en ligne ?
– Quelle attitude en cas de problème (réunion de l’équipe pédagogique de la classe ?), quelles sanctions possibles (retenues, renvois de cours (attention à ne jamais exclure un élève et le laisser partir seul de votre classe)) ?
Et les syndicats ?
Certains vous diront qu’il est mal vu de se syndiquer l’année de stage : ne les croyez pas !
Tous les ans, 40 % des stagiaires au moins se syndiquent au SNES et ils n’ont aucun problème lié à cela (il est d’ailleurs interdit de faire quelque allusion que ce soit à votre appartenance syndicale (inconnue de l’administration sauf si vous la revendiquez), à l’exercice du droit syndical, à une participation à une grève, etc ... dans votre dossier professionnel).
Vous constaterez très vite qu’être syndiqué permet d’être informé, mais aussi défendu individuellement et collectivement au nom d’un projet éducatif et de la défense d’un service public de qualité.