15 juin 2019

Actualités / Action

Circulaire de rentrée 2019 Ecole inclusive : à quoi s’attendre ?

Circulaire de rentrée 2019 Ecole inclusive : à quoi s'attendre (...)

La circulaire de rentrée 2019-088 du 5 juin 2019 est le bilan tiré par le ministère d’une année de concertation autour de l’école inclusive.
Elle développe 7 points :
1) la création d’un service départemental Ecole inclusive,
2) l’organisation des PIAL (avec vademecum en annexe),
3) l’accueil des parents et la qualité de la scolarisation des élèves en situation de handicap,
4) la reconnaissance du travail enseignant et la formation,
5) la place de l’AESH dans la communauté éducative,
6) la simplification des démarches,
7) le suivi des parcours et l’évaluation des actions.

Lire article complet sur le site du SNES-FSU national

Circulaire de rentrée « école inclusive » : Toujours plus de travail